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学生了解青春期发育过程中大脑的主要驱动力,优势和脆弱性。 他们发现如何最好地建立自己的大脑以成为更成功的人。


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产品描述

 

本课程适合 11-18 岁的学生。 梦幻般的、可塑的、青春期的大脑有哪些独特的特征? 色情内容如何影响性调节或编程? 我怎样才能塑造我的大脑和行为,使我成为一个更有趣、更有吸引力和更成功的人? 这节课这个资源丰富、对多样性友好的课没有显示任何色情内容。

在互联网上的所有活动中,色情最容易上瘾”,荷兰神经科学家说 (Meerkerk等。 2006年)。 奖励基金会已获得皇家全科医师学院(家庭医生)的认可,可以开展有关互联网色情对 心理 和身体健康。

这些课程的主要作者之一是 2016-2019 年(美国)性健康促进协会的董事会成员。 学生了解他们大脑的优势和弱点,以及为什么性是从青春期开始的第一重点。 他们发现如何最好地构建大脑以成为一个更成功的人。

有机会成对或小组讨论,并作为一个班级进行反馈。 教师指南为您提供授课所需的所有信息。 它将使您能够自信地谈论提出的主题。 有适当的研究论文链接和其他相关网站的路标。

色情与青少年大脑,美国版 可以单独上课。 所有课程都可以在一个价值包中一起使用。 另请参阅互联网色情超级捆绑包。

我们与众多专家合作,其中包括20多名教师,其中许多人在为学校,律师,几名警官和“校园警察”编写培训材料方面有丰富经验,青年和社区领袖,精神科医生,医生,心理学家和许多父母。 我们已经在英国十几所学校中试行了这些课程。

资源: 色情与青少年大脑,美国版 配有29张幻灯片的PowerPoint(.pptx)和22页的教师指南(.pdf)。 有到相关研究和更多资源的热链接。